بطاقة الوصف الوظيفي وزارة التربية والتعليم

بطاقة الوصف الوظيفي وزارة التربية والتعليم

بطاقات الوصف الوظيفي,Recommended

WebFeb 10,  · بطاقات الوصف الوظيفي القياسية المعتمدة في وزارة التربية والتعليم بعد إقرارها من قبل لجنة التخطيط للاطلاع والاسترشاد بها فقط علمًا بأنه يوجد بطاقات وصف وظيفي فعلية لكل مسمى وظيفي في الوزارة Webتعميم بطاقات الوصف الوظيفي على مديريات التربية والتعليم والمدارس التابعة لها بعد اعتمادها. تزويد الإدارات المعنية ببطاقات الوصف الوظيفي المعتمدة WebAug 14,  · بطاقات الوصف الوظيفي للعاملين في اقسام الرقابة الدخلية. تعديلات على بطاقات الوصف الوظيفي الفعلي لوظائف اختصاصي وباحث ومبرمج ومحلل نظم Web ادارة التعليم المهني والانتاج -قديم ادارة التعليم المهني والانتاج pdf ادارة الشؤون القانونية pdf ادارة العلاقات الثقافية والبعثاتpdf ادارة اللوازم والتزويد ادارة المناهج pdf ادارة ... read more

إصدارات الديوان احصائيات ديوان الخدمة المدنية التقارير السنوية تقرير حالة البلاد. خدمة طلب إلغاء الاستنكاف خدمة طلب استدعاءات عن بعد خدمة طلب إضافة مؤهل علمي جديد خدمة طلب تعديل بيانات طلب التوظيف خدمة طلب نقل إقامة على طلب التوظيف خدمة اصدار وثيقة عدم اشغال وظيفة في الخدمة المدنية الاستعلام عن الترتيب التنافسي طلب التوظيف الالكتروني منصة اسأل ونحن نجيب للمواطن والموظف نموذج طلب الحصول على المعلومات خدمة الاستعلام المرئي بطاقة الموظف الالكترونية المكتبة الالكترونية خدمة تعديل رقم الهاتف. عناوين الاتصال خريطة مبنى الديوان روابط ذات صلة العطاءات خريطة الموقع الأسئلة الأكثر تكراراً WhatsApp الاعلانات RSS.

صور رؤساء الديوان صور الأمناء العامين صور ومناسبات الديوان. حجم الخط تصغير حجم الخط زيادة حجم الخط طباعة. بطاقات الوصف الوظيفي للعاملين في اقسام الرقابة الدخلية. تعديلات على بطاقات الوصف الوظيفي الفعلي لوظائف اختصاصي وباحث ومبرمج ومحلل نظم. نشر في التعليمات و الأدلة. عد إلى الأعلى. الفئة الأولى مجموعة الادارة العامة والمحلية. مجموعة الوظائف التعليمية والتدريبية. كما جاء في القرار الوزاري رقم 28 لسنة اسم الوظيفة: مدير مدرسة بمستوياتها المختلفة الهدف العام:- يعد شاغل الوظيفة مسئولا عن القيادة التنظيمية والتربوية والمجتمعية لجميع العاملين وأصحاب المصلحة في المدرسة, ويشرف علي تنفيذ جميع ا لبرامج والأنشطة الصفية اللاصفية ويقوم بادرتها وتقويمها طبقا للسياسات واللوائح التي تضعها الوزارة, ويتحمل مسئولية خاصة علي الوجه الوارد تفصيلا في المجالات الآتية.

أولا:القيادة والتخطيط:- 1- يمارس القيادة التربوية للمدرسة, كما يشارك في مشروعات تطوير المناهج وتحسين المدارس التي يقوم بها الإدارة التعليمية 2- يضع بياتا برسالة المدرسة بما يتمشى مع الرؤية القومية وأهداف التعليم طبقا لما يرد في وثائق الوزارة المختلفة 3- قيادة العاملين بالمدرسة وأصحاب المصلحة في عملية وضع رؤية مستقبلية تساعده في تحديد الأهداف التعليمية في الأجلين الطويل والقصير وجدولتها زمنيا واختيار الاستراتيجيات اللازمة لتحقيقها 4- يتأكد أن الأهداف الموضوعة تتمشي مع الأبويات التي تحددت في ضوء احتياجات التلاميذ وأولياء الأمور وغيرهم من أصحاب المصلحة 5- يتأكد أن السياسات المختارة لتحقيق الأهداف تتمشي مع اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة 6- يقود عملية وضع خطة عمل تفصيلية لتحقيق الرؤية المستقبلية, ويتأكد من توفر الموارد والظروف الازمةلتنفيذها. ثالثا: شئون التلاميذ والانضباط المدرسي. رابعا: شئون العاملين:- 1- يقوم بتفسير سياسات الوزارة للعاملين, كما ينقل هموم ومشاكل واحتياجاتهم التي تؤثر علي العمل بالمدرسة إلي المستويات المركزية الأعلى 2- يقوم للإشراف علي العاملين بالمدرسة وتقويم أدائهم بشكل دوري حسب النظام المتبع 3- يقدم توصيان فيما يتعلق باختيار المدرسين, ونقلهم وفصلهم وتثبيتهم 4- يضع وينفذ نظام تهيئة واستعياب للعاملين الجدد بالمدرسة, ويقدم لهم باستمرار مساعدة خاصة خلال السنة الأولي لالتحاقهم بالمدرسة 5- يتحمل مسئولية الاستقبال الجيد والتدريس للمدرسين البدلاء الذين يتم توزيعهم علي المدرسة 6- يعتمد الحالات الخاصة بحضور المدرسين مثل الأجازات المرضية والعارضة والدراسية 7- يعمل علي خلق مناخ مدرسي إيجابي مدعم للعاملين بالمدرسة, ويحرص علي إبراز مساهمتهم في نجاح خطط وجهود المدرسة مما يعزز لديهم قيم الانتماء والولاء.

خامسا: التنمية المهنية والتدريب 1- يعقد اجتماعات مع العاملين بالمدرسة لكي يجعلهم علي علم بالتغيرات في السياسات وبالبرامج الجديدة, لكي يدعم ويشجع التنمية المهنية أثناء العمل بين العاملين 2- يقوم بتنسيق وتنفيذ أنشطة التدريب أثناء الخدمة من خلال وحدة التدريب في المدرسة 3- يشرك العاملين في عملية تحديد الأهداف والأنشطة الضرورية للنمو المهني 4- يقوم أنشطة التنمية المهنية أثناء الخدمة وغيرها من الأنشطة التي تسهم في التنمية المهنية للعاملين حسب الاحتياجات التدريبية الفعلية 5- يتحمل المسئولية النهائية عن واجبات وجداول جميع العاملين في المدرسة 6- ينسق ويشرف علي برامج الاختبارات في المدرسة.

سادسا: التنظيم والإدارة:- 1- يحافظ علي اتصال بمدير الإدارة وغيره من المسئولين, محيطا إياهم علما بالمشاكل القائمة والمتوقعة 2- ينشئ جهاز إداري فعال للمدرسة تتضح فيه خطوط السلطة, والمسئولية ويقوم بتنسيق بين الأقسام والوحدات المختلفة العاملة داخل المدرسة لتحقيق الهدف وتحقيق رؤية المدرسة 3- يقوم بالإشراف علي الشئون الإدارية للمدرسة, ويتحمل مسئولية تنفيذ السياسات واللوائح المختلفة والإشراف عليها 4- يضع خطط الاستخدام الأمثل للموارد والمهمات التربوية والمعدات والأجهزة وجميع الموارد المتاحة للمدرسة بما فيها المباني والساحات 5- يمسك سجلات كافية ومناسبة, ويقدم تقارير دورية دقيقة إلي الإدارة التعليمية 6- يشرف علي أعمال الحكومة الإلكترونية, ويتأكد من تحديث بياناتها ومن تقديم خدماتها بالكفاءة المطلوبة 7- يعد دليلا للعاملين بالمدرسة يتضمن بيانات كافية عنهم تيسر عملية التواصل بينهم وبين مجتمع المدرسة. سابعا: الشئون المالية والإدارية:- 1- المسئولية عن طلب المستلزمات السلعية والكتب والمعدات التعليمية وجميع المواد والخدمات اللازمة للمدرسة 2- يتبع اللوائح والتعليمات المنظمة لاستخدام المال العام والممتلكات العامة وتعليمات الصرف المختلفة 3- يقوم بالتوصية بخصوص الاحتياجات من العاملين والأماكن والمواد والمعدات 4- يراقب حسابات الأنشطة ونشاطات جمع المال 5- يقترح ميزانية المباني, ويتحمل مسئولية تنفيذ الموازنة المعتمدة 6- يعمل مع المدير المالي فيما يتعلق بتوفير سجلات دقيقة, وتنفيذ طلبات الشراء وغير ذلك.

ثامنا: مجال المشاركة المجتمعية:- 1- يحتفظ بعلاقات جيدة مع المجتمع ويستخدم موارد المجتمع لإثراء ودعم العملية التعليمية بالمدرسة 2- يضع نظام اتصال بالمجتمع ويضمن تفهم المجتمع لدور المدرسة ومستوي أدائها, ويشجع أفراد المجتمع علي المشاركة وتقديم الدعم للمدرسة, ويشمل ذلك الاستخدام المكثف لخطابات الأخبار والمجلات واللقاءات الدورية ودليل المدرسة لأخطار أولياء الأمور بالأحداث المختلفة في المدرسة وسياساتها 3- يشجع المدرسين وأولياء الأمور علي المشاركة في مجالس الآباء والمعلمين والأمناء وغيرها من المجالس والتنظيمات والأنشطة ذات العلاقة بالمدرسة 4- تفعيل دور المنظمات المدنية التي تعمل مع المدرسة 5- يمثل المدرسة لدي الجهات والجماعات الخارجية حسب الحاجة. تاسعا: مسئوليات والتزامات أخري 1- يقوم بما يكلف به من أعمال من مدير التعليم المشرف عليه 2- يقدم للتلاميذ نموذجا يحتذي في الالتزام بآداب وسلوكيات المواظبة, والتصرف كانسان عاقل وذكي 3- يعمل دائما علي نشر الالتزام بآداب وقيم السلوك الأخلاقي السوي وبروح وممارسات الديمقراطية.

خامساأ مسئوليات واختصاصات نائب مدير المدرسة بمستوياتها المختلفة. كما جاء في القرار الوزاري رقم 28 لعام اسم الوظيفة: نائب مدير مدرسة بمستوياتها المختلفة الهدف العام:- يعد شاغل الوظيفة مسئولا عن معاونة مدير المدرسة في القيادة التربوية لجميع العاملين في المدرسة, ويشمل ذلك معاونته في توجيه البرامج التعليمية وبرنامج الانضباط المدرسي, وإدارة عمليات المدرسة, وتنسيق أنشطة العاملين في المدرسة والتلاميذ, ويساعد مدير المدرسة كذلك في تنمية علاقات المدرسة بالمجتمع. أولا: القيادة والتخطيط 1- مسئول عن المساعدة في تطوير وتفسير السياسات وللوائح والإجراءات للعاملين في الإدارة والمدارس التابعة لها 2- يساعد في اتخاذ القرارات المختلفة ويكون مسئولا عن تنفيذ القرارات والتوجيهات التي يصدرها مدير المدرسة 3- المساعدة في وضع الخطط اللازمة لحصول المدرسة علي الاعتماد التربوي من الهيئة القومية للاعتماد التربوي وصيانة هذا الاعتماد 4- يتابع تنفيذ ملاحظ الهيئة القومية للاعتماد التربوي وما يتصل بها من برامج وخطط تحسين المدرسة.

ثانيا: المنهج والتدريس:- 1- يكون مسئولا عن القيادة الحازمة لمشروعات وبرامج وأنشطة تحسين البرنامج التعليمي الكلي داخل مجتمع المدرسة 2- مسئولا عن زيادة الفصول, والاجتماعات بالمدرسين, وقيادة عملية تحسين المناهج والمساعدة في اختيار واستخدام المادة التعليمية 3- مسئول عن تقويم أساليب التدريس التي يستخدمها المعلمون في الفصول 4- مسئول عن المساعدة في البرامج التكميلية للمنهج, وجميع الأنشطة والبرامج التي تنبثق عن المنهج المدرسي. ثالثا: شئون العاملين 1- مسئول عن المساعدة في برامج التخطيط, ووضع الجداول الدراسية, وتوزيع الواجبات والمهام والمسئوليات علي العاملين 2- مسئول عن المساعدة في اختيار وتعيين وتقويم العاملين في المدرسة 3- مسئول عن الإشراف علي الأنشطة والتغذية والمكتبة ومخزن الكتب والعيادة الطبية 4- مسئول عن الإشراف علي الموظفين الذين يعدون بطاقات الهوية للتلاميذ ومجلة المدرسة.

رابعا: شئون الطلبة 1- مسئول عن مساعدة مدير المدرسة في تنفيذ سياسات مجلس أمناء المدرسة واللوائح الإدارية التي توفر ظروف تعليمية تمكن المدرس والتلميذ من تقديم أفضل ما عندهم 2- مسئول عن تنفيذ نظام الانضباط المدرسي وإعداد التقارير عن ذلك 3- مسئول عن متبعة أداء التلاميذ الأكاديمي بالتعاون مع وحدة التدريب والتقويم بالمدرسة 4- مسئول عن إمساك وحفظ سجلات دقيقة للتلاميذ كما تتطلبه السلطات المركزية في الوزارة أو المحلية في المحافظة أو غير ذلك ويشمل تحديث سجلات الحكومة الإلكترونية واستخدامه في تقديم الخدمات المختلفة لأصحاب المصلحة 5- مسئول عن تنسيق الانتقالات لممارسة الأنشطة الرياضية وغير الرياضية والمقررات اللاصفية والمناهج الإضافية 6- مسئول عن تنسيق التقويم الأسبوعي, وتوزيع المعلومات للتلاميذ والعاملين بالمدرسة 7- مسئول عن تنظيم وتنفيذ والإشراف علي نظام عادل ومنسق لتقويم التلاميذ. خامسا: التمويل والشئون الإدارية الأخري 1- مسئول عن حفظ وتحديث السجلات المطلوبة من الإدارات المركزية والمحلية ومجالس الأمناء 2- مسئول عن المساعدة في تلبية احتياجات المدرسة من الموازنة, وطلب المعدات والمستلزمات في حدود الاعتمادات المخصصة للمدرسة 3- يساعد المدير في الرقابة والأشراف علي موازنات أنشطة الطلاب واعتماد الصرف 4- مسئول عن المساعدة في الأشراف علي إمساك السجلات المالية للمخزن, والمصروفات النثرية والشئون المالية الأخري.

سادسا: المباني والمعدات المدرسية مسئول عن الإشراف علي صيانة مباني المدرسة ومرافقها المختلفة والمعدات والأجهزة الموجودة فيها والاحتفاظ بها دائما في حالة جيدة ونظيفة. سابعا: علاقات المدرسة بالمجتمع 1- مسئول عن بيان إنجازات التلاميذ والعاملين والمدرسة بصفة عمة لأولياء الأمور وأفراد المجتمع 2- مسئول عن الاحتفاظ بعلاقات تعاون مع المدارس الأخري في الإدارة التعليمية 3- مسئول عن تفسير البرامج المدرسية للمجتمع وأدراج مشاركة المجتمع في الأنشطة المدرسية 4- مسئول عن التعاون النشط مع جميع المراكز والهيئات والمؤسسات التي تعمل من أجل تحسين النظام التعليم ككل. المهام :. دراسة الهيكل التنظيمي لوزارة التربية والتعليم الحالي والمستحدث والمعتمد. التحليل الوظيفي للعمليات الرئيسية وتحديد المسميات والمؤهلات اللازمة لتنفيذ المهام في القسم. إعداد مسودات بطاقات الوصف الوظيفي لكل مسمى وظيفي وتشمل:. المؤهلات والخبرات والمعارف والمهارات اللازمة لإشغال الوظيفة. اعتماد بطاقات الوصف الوظيفي من الجهات ذات الاختصاص. تعميم بطاقات الوصف الوظيفي على مديريات التربية والتعليم والمدارس التابعة لها بعد اعتمادها.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته Click to listen highlighted text! السلام عليكم ورحمة الله وبركاته Powered By GSpeech. الرئيسية النشأة مهام الديوان وصلاحياته الرؤية والرسالة الأهداف الاستراتيجية ختم التميز استراتيجية الديوان مجلس الخدمة المدنية الهيكل التنظيمي لديوان الخدمة المدنية المديريات الوحدات الادارية اللجان. الدستور الاردني القوانين الأنظمة نظام الخدمة المدنية نظام الإنتقال و السفر نظام التأمين الصحي نظام علاوات الميدان الموحد نظام التعيين على الوظائف القيادية لسنة دور الديوان في مجال التوظيف خدمة الاستعلام المرئي نصائح و ارشادات لمقدمي طلبات التوظيف المراكز البريدية المعتمدة لتقديم طلب التوظيف طلب التوظيف الالكتروني الوظائف الشاغرة الامتحانات التنافسية ارشادات السلامة العامة في ظل جائحة كورونا. التخطيط الوظيفي وجداول التشكيلات البعثات و الدورات لجنة الموارد البشرية وصف وتصنيف الوظائف نماذج اجراءات القوى البشرية فتاوى اسلامية تهم الموظف الترفيعات الوجوبية الترفيعات الجوازية بطاقة معلومات ملف الموظف الإلكترونية تعاميم عامه لدوائر الخدمة المدنية.

تسويق الكفاءات نافذة صندوق التنمية و التشغيل مؤشرات العرض و الطلب أرشيف مؤشرات العرض والطلب. إصدارات الديوان احصائيات ديوان الخدمة المدنية التقارير السنوية تقرير حالة البلاد. خدمة طلب إلغاء الاستنكاف خدمة طلب استدعاءات عن بعد خدمة طلب إضافة مؤهل علمي جديد خدمة طلب تعديل بيانات طلب التوظيف خدمة طلب نقل إقامة على طلب التوظيف خدمة اصدار وثيقة عدم اشغال وظيفة في الخدمة المدنية الاستعلام عن الترتيب التنافسي طلب التوظيف الالكتروني منصة اسأل ونحن نجيب للمواطن والموظف نموذج طلب الحصول على المعلومات خدمة الاستعلام المرئي بطاقة الموظف الالكترونية المكتبة الالكترونية خدمة تعديل رقم الهاتف. عناوين الاتصال خريطة مبنى الديوان روابط ذات صلة العطاءات خريطة الموقع الأسئلة الأكثر تكراراً WhatsApp الاعلانات RSS. صور رؤساء الديوان صور الأمناء العامين صور ومناسبات الديوان. حجم الخط تصغير حجم الخط زيادة حجم الخط طباعة. بطاقات الوصف الوظيفي للعاملين في اقسام الرقابة الدخلية. تعديلات على بطاقات الوصف الوظيفي الفعلي لوظائف اختصاصي وباحث ومبرمج ومحلل نظم.

نشر في التعليمات و الأدلة. عد إلى الأعلى. الفئة الأولى مجموعة الادارة العامة والمحلية. مجموعة الوظائف التعليمية والتدريبية. مجموعة الوظائف الصحية. مجموعة الوظائف الهندسية. مجموعة الوظائف الأخرى. مجموعة الوظائف الفنية. مجموعة الوظائف الإدارية والمالية. الفئة الثانية مجموعة الوظائف التعليمية والتدريبية. الفئة الثالثة الدرجة الأولى مجموعة الوظائف ذات الخصوصية المهنية والحرفية. عمال الكهرباء والإتصالات. أعمال التكييف والتمديدات الصحية. أعمال التنقيب والمياه. أعمال السكك الحديدية وصيانتها. عمال تشكيل المعادن والنجارة والطبع. أعمال الإنشاءات. أعمال صيانة المركبات والآليات. أالدرجة الثالثة مجموعة أعمال الخدمات الإدارية المساعدة.

إمكانية وصول الأشخاص ذوي الإعاقة,وظيفتك عندنا

WebAug 14,  · بطاقات الوصف الوظيفي للعاملين في اقسام الرقابة الدخلية. تعديلات على بطاقات الوصف الوظيفي الفعلي لوظائف اختصاصي وباحث ومبرمج ومحلل نظم Web ادارة التعليم المهني والانتاج -قديم ادارة التعليم المهني والانتاج pdf ادارة الشؤون القانونية pdf ادارة العلاقات الثقافية والبعثاتpdf ادارة اللوازم والتزويد ادارة المناهج pdf ادارة Webتعميم بطاقات الوصف الوظيفي على مديريات التربية والتعليم والمدارس التابعة لها بعد اعتمادها. تزويد الإدارات المعنية ببطاقات الوصف الوظيفي المعتمدة WebFeb 10,  · بطاقات الوصف الوظيفي القياسية المعتمدة في وزارة التربية والتعليم بعد إقرارها من قبل لجنة التخطيط للاطلاع والاسترشاد بها فقط علمًا بأنه يوجد بطاقات وصف وظيفي فعلية لكل مسمى وظيفي في الوزارة ... read more

You just clipped your first slide! رابعا: مسئوليات واختصاصات مدير المدرسة بمستوياتها المختلفة. الوصف الوظيفي لكل وظائف التربية والتعليم في مصر 1. Download Now Download Download to read offline. facebook twitter whats.

Get SlideShare without ads. هي تطبيق إلكترونى يخدم قواعد البيانات المركزية وهى خاصة ببيانات التلاميذ على مستوى الجمهورية حيث يقوم مسئول المعلومات بالمدرسة بتحديث البيانات دورياً. التعليم: الحصص الدراسية فى شهر رمضان ستكون دقائق., بطاقة الوصف الوظيفي وزارة التربية والتعليم. واجبات سكرتير المدرسة 1- صرف المرتبات والعلاوات والمكافآت وإعداد الكشوف بعد الصرف 2- مسك دفتر قيد الشهادات الدراسية وتسليمها لأصحابها دفتر 29 3- مسك دفتر تسليم الاستمارات البيضاء الدالة علي نجاح الطالب 4- تحصيل الرسوم وتوريدها في بطاقة الوصف الوظيفي وزارة التربية والتعليم المقررة 5- مسك حسابات المدرسة:دفاتر 2022 نشاط 6- مسك دفاتر تربية وتعليم 7- تحرير استمارة 50 ع0ح إن كان مبني المدرسة مؤجرا 8- إمساك سجل قيد العاملين ع0ح وسجلات المرتبات 9- إمساك الملفات الفرعية للعاملين العمل بدفتر 68 ع0ح غياب وتأخير الرد علي المكاتبات مسك ملفات: المنشورات — القرارات — أوامر النقل — أوامر الندب — أوامر الإعارة اعتماد جميع المكاتبات بخاتم المدرسة مسك سجل قيد الطلاب واستيفاء بياناته ورصد المبالغ المحصلة أولا بأول مع إثبات قيمة الرسم المحصل في الخانة المعدة لها بالسجل ورقم وتاريخ قسيمة التحصيل اختصاصات مجلس إدارة المدرسة. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته Click to listen highlighted text!